LOS COLORES DE MATEO

LOS COLORES DE MATEO

LOS COLORES DE MATEO

NO SON ROJO NI VERDE,

LOS COLORES DE MATEO

NI AMARILLO NI AZUL.

Del color del azabache es su piel

su piel es de color bruna

Y en su cara resplandece muy bien

sus ojos como dos lunas.

Autor: Juan Rafael Muñoz

Inspirado en el cuento: Los colores de Mateo de Marisa López Soria

CUENTO: LOS COLORES DE MATEO

Mateo es negro como la noche y oscuro como un misterio. además, es un niño adoptado. Su mamá le cuenta que nació en una isla lejana del Caribe ... ¿Porqué a sus compañeros de la clase les cuesta tanto entenderlo?

El amor y el cariño que una madre de piel blanca siente hacia Mateo, su hijo adoptivo de ra- za negra, hace que ésta le hable sobre las diferencias que se dan en las cosas sin que éstas pierdan por ello su belleza y que le hable de cómo, sin ser su hijo biológico, puede llegar a quererlo tanto o más como si lo fuera. 

Aquí lo tenemos ilustrado:

UN FANTASMA CON ASMA

Esta la historia de un fantasma que se pone enfermo porque vive en un lugar muy solitario. A través de divertidas rimas el doctor Godofredo piensa que este fantasma no tiene gripe, ni tiene asma, sino que su problema es la soledad. 

Entonces le hace una receta donde no hay ni jarabes, ni pastillas, ni inyecciones.... Sino caricias, besos, cosquillas y achuchones. 

Así que, lo mandó a un castillo espectacular con una familia de fantasmas muy cariñosa que, al despertar todas la mañanas, le iban a dar caricias, besos, cosquillas y achuchones.

Escuchamos atentamente el cuento, dejándonos llevar por la suave melodía.

Y ahora .... ¡¡¡A CANTAR!!!

JUGUEMOS CON LAS NOTAS MUSICALES

En el siguiente enlace vamos a trabajar con la altura de los sonidos paso a paso, la memoria musical y la notación. ¡¡Ánimo!!

RECONOCEMOS LOS SONIDOS SOL Y MI

¿Qué te ha parecido? ¿Probamos con otros?

JUGANDO CON LAS NOTAS

JUEGA CON LOS PATOS

Si el anterior te ha gustado, prueba el siguiente ... ¡¡¡TE ENCANTARÁ!!! 

Pero ... ¡cuidado! ... es de mayor dificultad.

MEMORIA MUSICAL

LAS ESTRELLAS REBOTONAS

LAS REBOTONAS

En una esquina del Universo,

muy alteradas se encuentran ya,

son las estrellas que se rebelan,

las rebotonas se quieren marchar.

Únete, vamos únete (4) 

Ya estamos todas

para que juntas podamos brillar pschsch...

GUÍA ORQUESTAL PARA JÓVENES - BENJAMÍN BRITTEN

LA ORQUESTA SINFÓNICA

Prueba con este juego ... ¿Qué instrumento suena?

GUÍA ORQUESTAL PARA JÓVENES DE BENJAMÍN BRITTEN

Es una composición musical que Benjamín Britten escribió en 1946. En su origen fue un encargo para una película documental educativa titulada "Los instrumentos de la orquesta". Esta obra es una de las piezas más conocidas del autor y una de las más utilizadas en la Educación Musical.

Con el siguiente musicograma podemos seguir la audición.

Los instrumentos musicales

LOS INSTRUMENTOS MUSICALES

Qué lindos suenan mis instrumentos

cuando la música va a empezar,

me gustan todos y me divierto

haciendo yo como sonarán:

Ran, ran, ran, suena la guitarra,

won won won suena el acordeón,

tin tin tin una campanita

y el bajo hace om pom.

Tin tan ton así suena el piano,

liri riri ri llora el violín,

taca taca ta una batería

y el triángulo hace clin clin.

Qué lindos suenan mis instrumentos

cuando la música va a empezar,

me gustan todos y me divierto

haciendo yo como sonarán:

Chiqui chiqui chi un par de maracas,

tiru ri ru ri suena el flautín,

taca taca tan hacen los tambores

y el güiro se rasca chiki chik.

Tu tu tu se oye la trompeta,

ton ton cash hace el cajón,

plash plash plash los platillos suenan

y juntos es mucho mejor.

Qué lindos suenan mis instrumentos

cuando la música va a empezar,

me gustan todos y me divierto

haciendo yo como sonarán.

LECTURA RÍTMICA: Blanca, negra y corchea.

Con este video practicaremos la lectura de blancas, negras y corcheas. Después pasaremos a notación convencional estos ritmos.

La blanca está simbolizada por el pan, la negra por la casa y la corchea por la mariposa.

¡¡¡VAMOS A PRACTICAR JUNTOS!!!

La Casa de la Música

LA CASA DE LA MÚSICA

Había una vez una ciudad grande, con muchos edificios de muchas clases: grandes, pequeños, altos, bajos, ..., todos ellos llenos de gente. Las casas se ponían contentas cuando estaban llenas pero había una que estaba muy triste y lloraba todas las tardes.

Era la casa Pentagrama, que tenía cinco plantas, pero en ella no había nada, solo polvo y telarañas; y si todavía se mantenía en pie era gracias al andamio que la sostenía: La Clave de Sol.

Un día llegó la Música a la ciudad, una familia muy grande que buscaba sitio para vivir. De repente, vio a Pentagrama: "¿Y si probamos a instalarnos aquí?" pensó toda la familia.

La Música entró en Pentagrama y enseguida la casa parecía otra: limpia y reluciente, animada y elegante. Pronto comenzaron a sonar en aquella casa sonidos agradables y toda la ciudad aprendió a cantar con la Casa de la Música.

Pincha en el siguiente enlace y practica dibujando la clave de sol. ¡Ánimo!

DIBUJO LA CLAVE DE SOL

Alex y la guitarra

Marcha de los Elefantes - BSO El libro de la selva

Un, dos, tres, cuatro,

con el un, dos, tres y 

un, dos, tres, cuatro,

con el un, dos, tres y

un, dos tres, cuatro,

con el un, dos, tres y ...

- ¡Pelotón, canción!

Nuestra única ambición

es marchar con precisión.

Hay que conservar

nuestra tradición

en la esfera militar,

en la esfera militar.

Un, dos tres, cuatro,

con el un, dos, tres y ...

Por la jungla hay que marchar

con un paso muy marcial, 

pisoteando hierba y matorral.

En estilo militar.

En estilo militar.

Un, dos tres, cuatro,

con el un, dos, tres y ...

¿A QUÉ SABE LA LUNA?

Trabajamos este cuento con el apoyo de la canción "Dime a qué sabe" de Juan Rafael Muñoz.

DIME A QUÉ SABE

Dime a qué sabe

la luna a qué sabe (3 veces y repetimos)

Y la tortuga y el elefante y la jirafa

se lo preguntan

también la cebra,el león amigo,

el zorro, el mono y el ratoncito

Dime a qué sabe

la luna a qué sabe (3 veces y repetimos)

A lo que quieras (3 veces)

así sabrá cha cha chá (repetimos)

El Despertar de los Animales - El carnaval de los animales de Saint-Saëns

Texto: Eva Alonso

Ilustraciones: José Rubio Malagón

Montaje: Ismael Pantaleón

¡¡¡Nos tenemos que preparar,

porque el carnaval está a punto de llegar!!!

En 1986 Camilo Saint - Saëns escribió una obra instrumental muy divertida en la que quiso que aparecieran muchos animales: leones, elefantes, gallinas, tortugas, canguros, asnos, ciesnes, peces y varios más. Planeó la música como broma para un día de carnaval, así que comprobaréis que tiene una melodía muy alegre con toques de buen humor. Cada animal o animales tiene asignado un instrumento musical. 

La obra se compone de 14 pequeños fragmentos dedicado cada uno de ellos a un animal distinto ... ¡¡¡Todos los instrumentos suenan juntos en la última parte!!!

Los instrumentos que intervienen son:

• Flauta / Flautín
• Clarinete
• Armónica de cristal
• Xilófono
• 2 pianos
• 2 violines
• Viola
• Violonchelo 
• Contrabajo

Aquí tenéis las distintas partes que podemos oír. Si pincháis encima del nombre, iréis directamente a cada una de ellas:

1. Introducción y marcha real del león

2. Gallinas y gallos

3. Asnos salvajes

4. Tortugas

5. El elefante

6. Canguros

7. Acuario

8. Personajes con largas orejas

9. El cucú en el fondo del bosque

10. Aviario

11. Pianistas

12. Fósiles

13. El cisne

14. Final

Más adelante podréis ir viendo y oyendo cada una de las entradas.

CUENTACUENTOS: EL GIGANTE EGOÍSTA

El gigante egoísta es un cuento de hadas escrito por el poeta británico-irlandés Oscar Wilde. Fue publicado por primera vez en 1888 en El Príncipe Feliz y otros cuentos, junto a otros cuatro cuentos de autor.

CRONIÑÓN ... Es un niño cromañón

Croniñón, Croniñón,
Croniñón, Croniñón,
es un niño cromañón. (Bis)

Trás las huellas que le llevarán
donde está el mamut.
Él lo dibuja y lo quiere cazar
si le acompañas tú.

Letra y música: Juan Rafael Muñoz

UN AÑO ENTERO CON VIVALDI Y.... CON MI ABUELA

VIVALDI, pone música a cuentos para niños/as. Bajo el título "Un año entero con Vivaldi ... y con mi abuela", los Teatros del Canal en Madrid han llevado a cabo dos conciertos narrados para toda la familia. Esta iniciativa está inspirada en la pieza musical "Las cuatro estaciones" del compositor italiano Antonio Vivaldi, y se presenta en forma de cuento musical, creado por Fernando Palacios, interpretado por los solistas de la Orquesta de la Comunidad de Madrid.

EL INVIERNO

LLEGÓ EL INVIERNO .... CON VIVALDI  ¡¡¡ESCUCHA CON ATENCIÓN!!!

Terminado El Otoño, El Invierno descubre que el Genio del Frío no se ha despertado todavía. "¡¡¡No puede ser!!!!, sin frío no hay invierno" y por ello manda a los duendes a despertarle y para que así comience esta estación. Cuento de Eva Alonso sobre El invierno de Vivaldi

EL OTOÑO

LLEGÓ EL OTOÑO ... CON VIVALDI ... ¡¡¡ESCUCHA CON ATENCIÓN!!!

Desde hacía semanas, el sol ya no calentaba como en los calurosos días de verano. Además, la brisa del viento se paseaba agitando las copas de los árboles y la música de las hojas chocando unas con otras se dejaba escuchar por cada rincón. Ya no se veían flores nuevas y las que aún quedaban, empezaban a marchitar... Cuento de Eva Alonso basado en el tercer movimiento de "El Otoño" de Vivaldi.

EL VERANO DE VIVALDI

LLEGÓ EL VERANO .... CON VIVALDI .... ¡¡ESCUCHA CON ATENCIÓN!!

En un caluroso día de verano, la vida en el campo transcurría plácidamente ... libélulas, mosquitos, mariposas, saltamontes, ranas y ... Grillito, un grillo que quería ser violinista.

Cuento de Eva Alonso basado en la idea de Alexander Duarte y el 1º Movimiento de El Verano de A. Vivaldi, con dibujos de José R. Malagón.

LA PRIMAVERA

LLEGÓ LA PRIMAVERA .... CON VIVALDI

INVENTA TUS PROPIOS RITMOS

INCREDIBOX

¡¡¡Es hora de dar rienda suelta a nuestra imaginación!!! ¡¡¡Crea y disfruta!!!

¿Qué aprendemos en clase de música?

¿Qué aprendemos en clase de música? from mariajesusmusica

LOS INSTRUMENTOS DE PLACA

Vamos a conocer los instrumentos de placa, a reconocer su sonido, el material del que están hechos y el tipo de baquetas con el que se tocan.

Como todos sabemos, los instrumentos de placas pertenecen a la familia de PERCUSIÓN y están afinados, es decir, pertenecen a los instrumentos de sonido determinado.

En primer lugar, tenemos el XILÓFONO, que tiene láminas de madera y se toca con baquetas de fieltro. Su sonido es cálido, suave y dulce.

El METALÓFONO, que tiene grandes placas de metal (de ahí su nombre) y que también se toca con baquetas recubiertas de fieltro. Su sonido es mucho más brillante y largo, debido a su material.

Por último, tenemos el CARILLÓN, con delgadas y pequeñas placas de metal. Esta vez las baquetas son de madera. El sonido es mucho más agudo que el metalófono debido a la longitud de las láminas.

El Carillón puede tener dos tamaños: CONTRALTO es el más grande y grave, mientras que el carillón SOPRANO es un poquito más pequeño y, por tanto, más agudo.

Prueba a tocarlos ahora de forma virtual, después lo harás con instrumentos de verdad.

PRUEBA AQUÍ CÓMO SUENAN ESTOS INSTRUMENTOS